小孩子應(yīng)該“教”，不可以放任。父母要在孩子入學以前，好好教導他們成為一個在團體里能受歡迎，能得到老師、同學喜愛的好孩子，才能對學校生活發(fā)生興趣，也才會愛讀書。

  關(guān)于這個問題，我想我應(yīng)該說明一下，我所說的“好孩子”，并不是死死板板、很聽話，卻一點兒活力都沒有的那種怯弱典型，而是活潑、蹦跳的可愛孩子。這樣的孩子才會在團體里活躍，才能受到同伴們的歡迎。

  問題是怎么才能把孩子教得既懂得友愛、守規(guī)矩，又不至于落得畏畏縮縮？我想，媽媽們要有“淘氣，不要緊!”的觀念，孩子才有機會充分發(fā)展，也才會開朗又活潑。

  有人說，現(xiàn)代兒童有很多看起來乖乖的,但很愛哭，而且缺乏活力，顯得沒精神。我想,主要原因是社會越來越富裕，而家庭人口相對的減少，每個幼兒都是家里的大寶貝，很自然地就被過分保護了。父母動不動就喊危險、骯臟，事事“安全第一”、“衛(wèi)生第一”，開口閉口“不要這樣”、“不要那樣”，無端地限制幼兒的自由行動，甚至天天把他們關(guān)在家里，不讓他們出去找同伴游戲。這樣管教孩子，怎能叫孩子不膽小，不孤僻呢？

  所以，讓他們盡情地玩吧！只要不是蠻橫、霸道、不講理。孩子在跟同伴們游戲時，為了貫徹自己的主張，小沖突是難免的。有時候讓他們吵吵嘴、打打架，他們反而會從打打鬧鬧的經(jīng)驗中了解“應(yīng)該和好”的道理，要比消極地禁止打架更有效哩！

  甚至于“小受傷”的經(jīng)驗，也可以防止大事故的發(fā)生。例如：拿小刀割紙、削鉛筆、搬凳子墊腳拿東西等，都應(yīng)該讓他們自己做，不要樣樣怕危險，什么都替他們做。尤其像逗逗小狗、小貓、捉螞蟻、捉小蟲，或是玩玩水、和和泥等這一類的淘氣都是他們應(yīng)該享受的生活樂趣。大人怎么忍心喊“臟呀！”“會咬人呀！”的，無情剝奪他們的自由呢？

  不過，最要緊的是要讓孩子明白：什么地方、什么時候可以淘氣，什么時候不可以。要教養(yǎng)一個開朗、活潑、守規(guī)矩又有禮貌的可愛孩子，當父母的不能不多費點心思?。?/p>

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